Très répandu en Amérique du Nord, le terme anglo-saxon « Bachelor », désigne un diplôme préparé en 3 à 4 ans après le lycée. C’est l’équivalent international de la licence. Ce diplôme pro niveau bac+3 serait de plus en plus recherché par les entreprises. Il reste assez peu connu au Sénégal, mais est pourtant proposé depuis plusieurs années par un certain nombre d’écoles privées de commerce et de gestion.

Le titre de bachelor n’est pas d’encadré par une institution ou un organisme d’accréditation. Plusieurs critères sont donc à prendre en compte:

– La réputation de l’école

– Le label développé par les écoles des chambres de commerce et d’industrie qui certifie que les bachelors proposés par les écoles consulaires répondent à un certain nombre de critères de qualité.

– Le visa du Ministère de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur. Il valide non pas un établissement mais le diplôme à obtenir. Un contrôle est effectué sur la qualité des enseignements, le corps professoral, la sélection des candidats et les débouchés professionnels. Les diplômes revêtus du visa bénéficient donc de la garantie de l’État.

– L’ancienneté de l’établissement et de la formation peut être un indice de sérieux

– L’appartenance à un réseau d’établissements, gage de sérieux

– La formation doit donner 180 crédits (Système LMD). Ce crédit est une unité de mesure des diplômes commune à tous les pays européens. Les ECTS sont capitalisables, compensables et transférables dans tous les établissements européens d’enseignement supérieur.

– Les labels internationaux du type Equis ou AACSB représentent le nec plus ultra d’une reconnaissance internationale de l’établissement ou des diplômes qui y sont délivrés. Ils sont en effet octroyés sur la base de standards internationaux plus exigeants encore que ceux du visa du ministère de l’Éducation.

Pour accéder à cette formation, il faut souvent passer un concours d’entrée. Il est spécifique à chaque école et lui permet d’évaluer la capacité de l’étudiant à suivre la formation. De grandes écoles se sont regroupées et proposent des concours communs, pour rendre le recrutement plus homogène.